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無論是怎麼樣的家庭
他們的愛與我們一樣
——家安老師導讀 #小黑啤
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無論是怎麼樣的家庭
他們的愛與我們一樣
——家安老師導讀 #小黑啤
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🗒前言:#居家生活 的改變
台灣趨勢研究透過「第三級警戒下防疫新生活調查」發現,親子相處時間雖然增多,但有32.4%家長表示,與孩子衝突頻率也隨之增加,僅8.0%家長認為親子衝突頻率變少。
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「相愛容易相處難」,每個家庭的成員多不相同,但面臨的挑戰卻多有類似的難題;就以2021年的5、6月來說,面對突如其來的居家而有異於過往的相處時,坦白說,你是不是也有點心累了呢?

#溝通是藝術而非技術
因為疫情,「在家學習」成了2021的學習關鍵字,如何選擇適當的學習內容是每個家長與老師不斷在思考的問題。幸好,我們有臺灣吧的本土教材自製計畫,以最可愛的黑啤,結合「文化特色」加上「共好價值」做成繪本,讓每個孩子都能從中學習。
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《小黑啤:#來剪紙》以大象媽媽、蝙蝠小孩(小南)為故事主角,和大小讀者一起思考多元家庭的樣貌。#不是不正常,#只是不一樣 ,小南媽媽並不是不愛、或是漠不關心小南的比賽,但因為一時的心煩意亂,造成雙方的誤解。
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小南的媽媽與黑啤一開始就急忙尋找,卻忘記了溝通的本意:溝通雖然有許多理性的技巧甚至技術,但我們得牢記人的「理性」行為,是得建立於「情緒」之上的。在口角、誤解發生的時候,人往往是有情緒的;這時比起不斷要求對方聽自己說,也可以試著從彼此的情緒表達開始——就如同飛向小南手上的客家剪紙,就是母親最溫暖的愛與祝福。
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🗒 結語:當孩子問「#何以成家」
在教學現場談到「刻板印象」卻很難舉例的時候,我會請同學閉上雙眼,講出他們第一個想到的事物。請你閉上雙眼,當我提示「家庭」,你眼前的風景會是什麼樣子呢?
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「矮矮的房子、有著紅色屋頂,前面有爸爸、媽媽,還有一個小男孩。」
無論是受到西方文化、或是傳統文化的影響,孩子或多或少都會留有一些對家庭組成留有既定的印象。面對時代的變與不變,《世界是平的》作者佛里曼(Thomas Friedman)認為,因為「#摩爾定律」(Moore’s Law)、#市場(Market)和 #大自然(Mother Nature),世界的變動速度遠超於任何單一人類的想像與掌握;無論自認「前衛」與否,是誰都會有感慨「世界怎麼變了」的時刻,就像幾年前的我們未曾想過同性婚姻會在2019年5月24日合法化。
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「他們為什麼是一家人啊?」有一天,或許在臺灣的我們亦能看到跨國同志伴侶、多元家庭的婚姻。面對孩子充滿好奇的眼神,我們能這樣回答:
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「因為他們有愛呀,就像我愛你一般呢。」
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❤本文由臺灣吧邀約撰稿、圖片授權
網頁好讀版:https://pse.is/3jrwmh
線上華語版:https://www.youtube.com/watch?v=4P2JhEe4GYs
客語四縣腔:https://www.youtube.com/watch?v=tJaMadKaIkU
線上台語版:https://www.youtube.com/watch?v=8jUqriXyqF8
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因為在師範體系待了12年,成為了一名老師;但也因此有了改變教育的想法。 我認為:生活無處不是學習,只是缺少合適的觀點與引導,於是立志成為這樣的教育工作者。
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